رده:پرسش: تفاوت میان نسخه‌ها
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۸: | خط ۸: | ||
ابتدا شماره سوره و آیه مورد نظر را با با فرمت مشخص شده وارد نمایید تا در ابتدای مطلب‌تان آیه مورد بحث نمایش داده شود. | ابتدا شماره سوره و آیه مورد نظر را با با فرمت مشخص شده وارد نمایید تا در ابتدای مطلب‌تان آیه مورد بحث نمایش داده شود. | ||
<pre>=عبارت محوری=</pre> | <pre>=عبارت محوری=</pre> | ||
قسمتی از آیه که مورد تاکید شما است. | قسمتی از آیه که مورد تاکید شما است را وارد نمایید. | ||
=پرسش= | <pre>=پرسش=</pre> | ||
بیان شفاف پرسش مورد نظر | در این قسمت به بیان شفاف پرسش مورد نظر خود بپردازدید. هر چقدر شفاف‌‌تر مطلب خود را بیان نمائید، احتمال اینکه دیگر اعضای شبکه بتوانند جواب درست‌تری به شما بدهند بیشتر خواهد شد. | ||
<br> | <br> | ||
برای قرار گرفتن مطلب مورد نظر در صفحه | برای قرار گرفتن مطلب مورد نظر در صفحه پرسش‌ها، رده پرسش را مشخص نمائید: | ||
<pre>]]رده: پرسش]]</pre> | |||
نسخهٔ ۲۹ فوریهٔ ۲۰۲۰، ساعت ۰۸:۵۶
در این رده پرسش‌های ذیل هر آیه ارائه می‌گردد.
هنگامی که پس از مطالعه تفاسیر مختلف و کتاب‌های لغت موجود در مورد آیه‌ای پرسشی همچنان پاسخ نداده شده وجود داشته باشد، می‌توانید مشابه صفحات این رده، پرسش خود را وارد کنید تا توسط اساتید رشته‌های مختلف مشاهده و بررسی گردد.
برای وارد کردن پرسش ابتدا آیه مورد نظر را وارد کنید. سپس قسمت اصلی آیه را مشخص نمایید و سپس به بیان پرسش خود بپردازدید. هر چقدر که شفاف‌‌تر پرسش خود را مطرح نمایید احتمال رسیدن به جواب متناسب بیشتر خواهد شد.
قالب کلی مطرح کردن پرسش به صورت زیر است:
{{QFrame|Surah=77|Ayah=27}}
ابتدا شماره سوره و آیه مورد نظر را با با فرمت مشخص شده وارد نمایید تا در ابتدای مطلب‌تان آیه مورد بحث نمایش داده شود.
=عبارت محوری=
قسمتی از آیه که مورد تاکید شما است را وارد نمایید.
=پرسش=
در این قسمت به بیان شفاف پرسش مورد نظر خود بپردازدید. هر چقدر شفاف‌‌تر مطلب خود را بیان نمائید، احتمال اینکه دیگر اعضای شبکه بتوانند جواب درست‌تری به شما بدهند بیشتر خواهد شد.
برای قرار گرفتن مطلب مورد نظر در صفحه پرسش‌ها، رده پرسش را مشخص نمائید:
]]رده: پرسش]]
صفحه‌ها در ردهٔ «پرسش»
۱۶۳ صفحۀ زیر در این رده هستند؛ این رده در کل ۱۶۳ صفحه دارد.
آ
ا
- ابر و باران "مُزن"
- ابزارهای صنعتی
- ابعاد روانشناسی و پزشکی "عِده"
- ابن خلدون و اعجاز علمی جامعه شناسی
- اثرات صوت
- احساس بینیازی و طغیان
- احقاف
- اختصاص عزت به مومنین
- اختلاف در عدد ایام خلقت
- ادامه دادن کارها
- ارتباط صیحه و خامدون
- ارتباط منفعل بودن و انثی بودن
- ارسال رسل
- ارض مرده و زنده شدن آن
- استدلالهای قرآن
- اسلحههای صوتی
- اقطار آسمانها
- الفاظ توبیخی
- الگو و مقایسه
- الگوهای اجتماعی
- الگوی تکرار
- الگوی خواب
- ام القری و من حولها
- انتخاب نعمتها
- انواع صوت
ب
ت
- تبدیل مشرق و مغرب
- تشبیه انسان به نخل
- تعامل با دشمن
- تعامل خداوند با اعمال انسان
- تعامل در مقابل سختیها و نعمتها
- تعامل نیازمندان و صاحبان مال و ثروت
- تعداد سیارههای قابل سکونت
- تعدد مسیر
- تعلیم قرآن
- تغییرات جسم انسان
- تفاوت معانی کلمات در قرآن و زبان امروزی
- تفسیر تاخر تسویه آسمانها از خلقت زمین
- تقوا و علم
- تقویم شمسی و قمری
- تناسب اندام
- توسعه پایدار
- توصیف ارض
- توصیف باران
- توصیفهای بهشت
- توصیه به ورزش
- تکامل معنوی
ج
ق
م
- مثل افلاطونی و ظلالا
- محدودیت سنی در مخاطب قرآن
- مدل تشویق و تنبیه
- مدل جزا در قرآن
- مدل روزیدهی
- مدل ریاضی توزیع انتشار انسانها
- مراتب انسانها
- مرزهای قدرت و علم بشر
- مشارب
- مصادیق مناکب
- معانی عزت در قرآن
- معجزه و سحر
- معماری در بهشت
- معنای قوت
- مغز در قرآن
- مناظره، مباحثه و مجادله در قرآن
- منحنی توانایی انسان
- منشأ بدزبانی و عیبجویی
- مهاجرت و تنوع طلبی
- مکذب