قانون اول حرکت
بیان ایده
قرآن مجيد در اين آيه- همچون آيات متعدد ديگر- حركت كشتيهاى كوه پيكر را بر صفحه درياها بر اثر وزش بادهاى منظم از نشانههاى خداوند مىشمرد. کلمه "جوار" جمع "جاريه" توصيفى براى" سفن" جمع" سفينه" به معنى كشتى است كه براى اختصار حذف شده و اصولاً تكيه آيه روى همين جريان و حركت كشتيهاست. به همين دليل مخصوصاً اين وصف موضوع سخن قرار گرفته است [۱].
برخی از محققان در موضوع اعجاز علمی قرآن در باره این آیه برآنند که:
خداوند با تشبیه کشتیها به کوهها، در واقع به ویژگیهای جسم شناور در آب که مقداری از آن همانند ریشه کوهها در زمین، در آب غوطهور است و مابقی آن همانند تنه کوهها در هوا قرار دارد و نیز به نیرویهای وارد بر آن، یعنی نیروی گرانش و ارشمیدس اشاره دارد که مانع از غرق شدن جسم میشود.
با بیان اینکه نیروی باد در حرکت کشتیها مؤثر است، به قانون اول حرکت اشاره دارد و با عبارت "يُسْكِنِ الرِّيحَ فَيَظْلَلْنَ" بیان میدارد که در صورت توقف باد، کشتیهای بادی از حرکت باز میمانند و در کشتیهای موتوری هنگامی که نیروی باد، مساوی و در جهت مخالف نیروی موتور کشتی باشد، چنین میشود.
از عبارت "أَوْ يُوبِقْهُنَّ بِمَا كَسَبُواْ وَ يَعْفُ عَن كَثِيرٍ" بر میآید که اگر خدا بخواهد باد ویرانگری میفرستد تا توازن کشتی را بر هم زده و آن را غرق نماید.
بررسی لغوی و تفسیری
کلمات اصلی
- جَْوَار: جمع جاریه به معنی كشتى كه در دريا عبور مىكند و جريان مىيابد[۲].
- الرِّيحَ: هواى متحرّك [۳]
- الْأَعْلَام:ِ جمع عَلَم، اثر و نشانه، كوه را نیز علم میخوانند [۴].
- يُسْكِن: س-ک-ن به معنی قرار یافتن [۵].
- رَوَاكِد: از ر- ک- د به معنی ساكن و بیحرکت شد [۶].
اهداف و روش تحقیق
هرچند که در این آیات درباره روان بودن کشتیها در دریا و وابستگی حرکت آنها به وزش باد گفته شده، اما باید گفت که هیچگونه سخنی از مباحث علمی ادعا شده به میان نیامده و مسائل گفته شده در این آیات همگی از جمله پدیدههایی است که بشر به طور روزمره با آنها سر و کار داشته و به تجربه آنها را میشناخته است. بنابراین، از آنجا که حتی ردپایی از مسائل علمی ادعا شده نیز در این آیات یافت نمیشود و مردم در عصر نزول قرآن به مسئله تأثیر بادها بر حرکت کشتی ها و شناور ماندن کشتی در دریا آگاهی داشته اند، به نظر میرسد که نمیتوان این آیات را از جمله مصادیق اعجاز علمی قرآن به شمار آورد. در مورد تشبیه کشتی به کوه و اشاره به اینکه مقداری از کشتی در زیر آب قرار میگیرد، باید گفت که اولاً این موضوع پدیدهای واضح و قابل رؤیت است که اشاره به آن نمیتواند جنبه اعجاز داشته باشد و ثانیاً اینکه ریشه کوهها در زیر زمین قرار دارد، مسئلهای است که اخیراً دانشمندان مطرح کرده اند و بنابراین، اگر کوه به کشتی تشبیه شده بود، جای آن داشت که مدعی اعجاز باشیم. زیرا امر پنهان و غیر قابل رؤیتی به پدیدهای مشهود تشبیه شده تا پرده از واقعیت پنهان آن برداشته شود، اما اکنون که کشتی -که زیر آب بودن قسمتی از آن مشهود است- به کوه تشبیه شده، به نظر میرسد که جنبه اعجازی در رابطه با پدیده شناوری کشتی در این تشبیه وجود نداشته باشد، هرچند که ظرافت و دقت بالایی که در این تشبیه به کار رفته است، نشان از عظمت و شگفتی قرآن کریم دارد.
آیات مرتبط
شان نزول آیه24 الرحمن:
سوالات تحقیق
- آیا از آیه مورد نظر، میتوان قانون اول حرکت نیوتن را استنباط نمود؟
- آیا کلمه "الجوار" فقط مربوط به کشتی های بادبانی است یا کشتی های موتوری را هم شامل میشود؟
- به چه منظور خداوند کشتی ها را به کوه ها تشبیه کرده است؟ به عبارت دیگر وجه تشابه میان آن دو چیست؟
- فعل"يَظْلَلْنَ" جزء افعال ناقصه است یا تامه؟ و مرجع ضمیر جمع مؤنث در این فعل چیست؟
- مراد از لفظ "ظهر" چیست و به چه دلیل خداوند از این لفظ استفاده نموده، در حالی که میتوانست "علیه" به کار برد؟ و مرجع ضمیر در "ظهره" چیست؟
- آیا تشبیه کشتیها به کوهها میتواند جنبه اعجازی داشته باشد؟
- این مطلب كه خداى تعالى، "هر جا ارسال باد را مفرد (ريح) ذكر كرده، در معنى عذاب است و هر جایى كه با لفظ جمع (رِيَاح) آورده، به معنى رحمت الهى است"، با توجه به این آیه صادق است؟
- چه زمانی قانون اول حرکت نیوتن به اثبات رسید؟
- مردم در زمان نزول قرآن تا چه میزان از قانون اول حرکت به طور تجربی اطلاع داشتند؟
- چه میزان از یک کشتی شناور، در درون آب و چه میزان خارج از آب قرار میگیرد؟
پانویس و منابع
1. راغب اصفهانی، حسین، مفردات الفاظ القرآن، تحقیق صفوان عدنان داودی، دار القلم، دمشق
2. مکارم شیرازی، ناصر، تفسیر نمونه، دار الکتب الاسلامیه، تهران،1374
3. http://khalid-alubaidy.com/news.php?id=1&i=90
4. http://physics.weber.edu/carroll/archimedes/principle.htm
5. http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/pbuoy.html
6. http://physics.weber.edu/carroll/archimedes/theIndex.htm
7. http://csep10.phys.utk.edu/astr161/lect/history/newton3laws.html
8. http://teachertech.rice.edu/Participants/louviere/Newton/law1.html
9. http://farside.ph.utexas.edu/teaching/301/lectures/node43.html